P4c pedagojisi ile çocukların yaratıcı, eleştirel, özenli ve iş birlikçi düşünme becerileri gelişirken 21.  Yy. Becerileri desteklenir. Çocukları sorular üzerine düşünmeye, düşüncelerini ifade etmeye ve temellendirmeye teşvik eder.  Dil ve iletişim becerileri güçlenirken kelime hazneleri artar ve bakış açıları genişler. Çocukların merak ve soru sorma yetileri p4c pedagojisi ile canlı tutulurken erken yaşlardan itibaren kavramlar karşısında farkındalık kazanmaları sağlanır. Felsefi sorularının gündelik sorulardan farkı eylemle yanıtlanmamasıdır. Gündelik sorular kesindir. Hızlı elde edilir. Oysa felsefi sorular ‘özgürlük nedir?’, ‘mutluluk nedir?’ gibi kişinin gündelik hayat dışında başka bir yöne bakmasını sağlar. Bu sorular ‘nedir?’li sorulardır. Felsefi sorular düşünmeyi, sorgulamayı, ön yargılardan arınmayı, derinleşmeyi sağlar. Çocuklar çemberde zaman içinde fikrini söyleme cesareti, özenli bir dille konuşmayı, sabretmeyi, dinleyebilmeyi, farklı fikirlere saygılı olabilmeyi öğrenir.

 

 

1. Hafta: arkadaşlık bir kutuya sığar mı? (ahlak felsefesi- temel kavram: arkadaşlık)

2. Hafta: hayaller bir baloncuğa sığar mı? (ahlak felsefesi- temel kavramlar: hayal kurmak, gerçek, rüya)

3. Hafta: güzellik bir tabloya sığar mı? (sanat felsefesi- temel kavram: güzellik)

4. Hafta: soru işaretleri ailesi sorularını arıyor? (ahlak felsefesi – temel kavramlar: merak ve soru sormak)

 

 

► Atölye ve eğitimlerde tarih ve saat değişikliği yapılabilmektedir.

► Kesin kayıt için kurumumuz sizinle iletişime geçecektir.

► Anlayışınız için teşekkür ederiz.

 

Başvuru Yapmak İçin Tıklayınız